Después de las lecturas recomendadas para la asignatura y de la videoconferencia sobre la asignatura empezamos con la asignación de tareas.
La primera actividad planteada se trata de trabajar en grupo, por aquello del trabajo colaborativo. Se trata pues de, elegir una de las dos actividades propuestas por las profesoras de la asignatura.
En el caso del grupo 4, al que pertenezco, nos decidimos por la opción A. Diseñar una experiencia de colaboración apoyada en el uso de herramientas telemáticas.
Después del debate oportuno con las compañeras sobre la herramienta telemática que queríamos utilizar, nos pusimos de acuerdo en utilizar EDMODO.
A continuación explica, de forma breve, que tipo de herramienta es:
EDMODO es una plataforma educativa que funciona igual que una red social, al estilo de facebook, tuenti o twitter. Que tiene todas la ventajas de este tipo de webs, pero sin los peligros que las redes sociales abiertas tiene, ya que se trata de crear un grupo cerrado entre el alumnado y el profesor, para compartir mensajes, enlaces, documentos, eventos, etc.
EDMODO permite crear un espacio virtual de comunicación con tu alumnado y otros profesores, en el que se puede compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de trabajo, así como proponer tareas y actividades y gestionarlas.
Entre las ventajas de este servicio hay que destacar que es gratuito, está en español y que pueden registrarse los menores. Además, y esto es importante, las páginas son privadas de forma predeterminada, lo que significa que la información sólo es accesible para los que ingresan con su nombre de usuario y contraseña, es decir, el alumnado y el profesorado registrado.
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