¿Por que el máster en tecnología educativa?

Por que como educadora social y psicopedagoga entiendo que la sociedad está en cambio constante pero con el auge de la nuevas tecnologías este cambio se produce a una velocidad vertiginosa. 

Concienciada y creyente en las posibilidades de la educación (formal, no formal e informal) entiendo que esta es la clave para una sociedad más plural con más posibilidades y mejor. Así pues, para ello es innegable la necesidad de las nuevas tecnologías. Las nuevas tecnologías entendidas como una necesidad en educación porque suponen, si se saben utilizar, una herramienta perfecta, no como una moda a la que la educación debe sumarse por que si. 

Para ello, el rol del docente, del alumno, el entorno, etc debe cambiar y adaptarse a este nuevo concepto de educación. Se trata de una educación al alcance de todos donde lo importante son las relaciones que se tejen sin necesidad de un lugar concreto por que en ello se dan acciones formativas. 

Una educación donde la jerarquía entre el profesor y el alumno se establece en forma de red y no como la entendíamos hasta el momento. El docente pasa a ser un compañero de viaje que sirve de inicio-acompañamiento-guía en el proceso de aprendizaje. 

He aquí donde tiene sentido el trabajo colaborativo ya que, en esta red de aprendizaje también se encuentran el resto de compañeros "aprendices" de cualquier edad, momento, circunstancia, donde lo único realmente importante son las ganas de aprender.